地域/情報研究室

研究室の皆様へ感謝の気持ちを込めて、片山と私は看板を制作して贈りました。前編に引き続き、制作過程をご紹介いたします。 デザイン、転写、彫りの後、文字を着色しました。吸い込まれるような黒で厳かな雰囲気を出そうと、文字を二度、アクリル絵の具で重ね塗りして黒々と染めました（写真1）。 写真1 ちなみに、裏面には片山と私の名前がこっそり入れてあります笑（写真2）。 写真2 そしてニスで塗装しました。ピカピカになるだけでなく、着色の保護や腐敗防止の意味があります。ただ、一度に厚く塗るとかえって塗装が取れやすくなるので、薄く塗ってから乾燥させる工程を繰り返して塗装を少しずつ厚くしていく必要があります。ここでは表面を４回、裏面を３回重ね塗りしました。粘性の高いニスをかまぼこ彫りの溝の間にまで塗るのが大変でしたが、それを頑張ったおかげで、文字の立体感がでました（写真3）。 写真3 最後に設置用に考え出した金具（←特許申請中ではありません）をつけて完成です看板は紙で包み、修士博士の学位授与式の日に研究室に集った際に布施先生にお渡しして、紙を破って開けてもらいました。驚かれながらも、皆さんにお喜びいただけたようでよかったです（「大学院修士課程を修了しました」の写真はその直後です）。いまは工学部１号館３階の廊下に面した教授室の扉にかけさせてもらっています（写真4）。お近くにお越しの際はぜひご覧くださいね前後編に渡ってお読みいただき、ありがとうございました。 写真1 投稿者｜Ina.

すでに「追い出しコンパが開催されました」の文中で簡単に紹介されていますが、２０２１年度の卒業生である片山と私から研究室の皆様への感謝の気持ちを込めて、看板を寄贈いたしました （「大学院修士課程を修了しました」の写真にも登場していますね）教授室の入り口のネームプレートが小さいことがかねてから気になっていたので、卒業するこの機会にお世話になった布施先生への感謝の印として、「教授 布施孝志」という表札を作ろうとも考えたのですが、研究室の看板もなかったので、（さらに自宅に130 cm × 30 cmのちょうどいい木の板があったので、）それを作ることにしましたそうです。この看板は手作りです。せっかくなので、制作過程をご紹介いたします！   写真1 まずは、デザインを検討しました。「地域／情報研究室（横書き・英語表記の併記）」も検討したのですが（写真１）、設置のしやすさと見た目の良さから、「地域情報研究室（縦書き）」としました（誠に勝手ながら、スラッシュを抜いたのは縦書きにしたときの見栄えが理由です）次にこれを印刷し、カーボン紙を使って木の板に転写しました。そして、彫刻刀で文字をかまぼこ彫りをしました。文字に立体感を持たせるためです（写真２）。 写真2 中学の美術の授業以来の彫刻刀だったことと、使った木の板が彫刻を想定していない合板（おそらく本来の用途は棚板）だったため、写すのも彫るのも難しく、文字あたり二時間半もかかりました（そのため全てをかまぼこ彫りするのは途中で諦めて、「研究室」の三字は三角刀で線彫りしました）短くまとめることも考えたのですが、せっかくなので制作の様子をお見せしようと、この記事は二部作となりました 後編に続く！！！   投稿者｜Ina.

こんにちは。4月から地域情報研究室に配属されたB4の小林健です。 昨日、20日に今年度初めての学生ゼミがありました。 学生ゼミの初めにはM2の河内から地域情報研究室が扱っている研究内容や、B4の一年間のスケジュールが伝えられました。 今学期の学生ゼミのテーマはディープラーニングということで、岡谷貴之の「深層学習　改訂第2版」（写真）を用いて学習を進めていきます。 この本を分担して、5/11から週に1度のペースで輪読していく予定です。 応援よろしくお願いします！ 投稿者名｜小林

今年から地域情報研究室に配属されましたB4の村上です。 4/5に、研究室の新年度懇親会がZoomで行われました。 今年度はじめての研究室ゼミでは、新しく配属されたB4小林/村上の自己紹介と研究の関心について発表しました。 また、布施先生からは大河ドラマ韋駄天に出演されていた話など、研究室の興味深いお話を伺うことができ、大変有意義な時間となりました。 これから、先生や先輩方とゼミや雑談などを通じて、ますます親睦を深めていきたいです。 今年度もどうぞよろしくお願いいたします。 投稿者名｜村上

3月28日に、新年度を迎えるにあたって研究室の大掃除を行いました。 この一〜二年間の感謝を込めて、研究室をきれいにしました。 投稿者｜邱