第6回学生ゼミを6/21(火)に行いました。今回は、
(a-7)オートエンコーダの仕組み(*1)(大倉)
(a-8)制限ボルツマンマシンの実演(神谷)
を行いました。
★きょうの感想
同期である大倉のニューラルネットワークの話を聞くのは初めてではありませんが，相変わらず難しく完全には理解し切れないというのが正直なところです．私自身は卒論以降の研究でこの手法を使ったことがないので，やはり理屈を勉強するだけでなく能動的に自分で使ってみないと本質的な理解には至らないのだと思いました．（福冨）
(*1)岡谷貴之：『深層学習』、講談社、2015の第3~5章